Reconocimiento a estudiantes con alto rendimiento escolar en Yucatán
Este día se instauró para reconocer a aquellos individuos que poseen esta característica, y que dan grandes aportaciones al país, especialmente en áreas relacionadas con la ciencia y la tecnología.
MÉRIDA, Yucatán.- En el marco del Día Nacional de las Personas Sobredotadas, la Secretaría de Educación del Estado (Segey), informó que en la entidad hay aproximadamente 207 estudiantes con alto rendimiento escolar en distintas áreas.
Este día se instauró para reconocer a aquellos individuos que poseen esta característica, y que dan grandes aportaciones al país, especialmente en áreas relacionadas con la ciencia y la tecnología.
Uno de estos 207 estudiantes es Argenis Mukul Salinas, alumno de la Escuela Secundaria Técnica Número 55, Plantel Azteca Mérida 2, quien cuenta que los estudiantes sobredotados encuentran oportunidades para ampliar su conocimiento en todo momento y en cualquier escenario
Es importante tener espacios que nos permitan fortalecer nuestras habilidades porque generamos un círculo de intercambio de conocimientos, nosotros siempre queremos aprender más.
Argenis ha triunfado en la Olimpiada de Matemáticas y la Olimpiada de Informática a nivel estatal, pero también ha realizado aportaciones literarias en el campo de la equidad de género, prevención de violencia de género, estrategias de trabajo cooperativo y valores a través de dilemas morales.
Otra estudiante sobredotada es Zianya García Pérez, quien ha destacado en lo académico y tecnológico como seleccionada estatal en el Torneo Regional FTC Ferrería 2023 y 2024, y también en varias ediciones de la Olimpiada de Matemáticas, además de obtener el premio escolar de literatura por su promoción de las obras de Gabriela Mistral en su plantel educativo
Descubrí que tengo aptitudes sobresalientes en Tecnología y Literatura gracias a los concursos a nivel estatal y nacional de Robótica, Poesía, Interpretación del Himno Nacional, entre otros, que organiza la Secretaría de Educación a los que la escuela nos motiva a participar.
La directora de Educación Especial, Lida Espejo Peniche, informó que los estudiantes con estas características son atendidos en sus escuelas a través de las Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAER), para fortalecer y realizar las adecuaciones pertinentes que cubran sus necesidades educativas específicas
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